Sou aluna do 3º ano do Curso Instrumentista de Cordas na Escola Profissional e Artística do Vale do Ave, iniciei o curso de música há seis anos com violino.
Estou com o mesmo professor há cinco anos e inicialmente a adaptação ao método de trabalho do professor não foi fácil, pois o professor é bastante exigente e eu não conseguia responder às suas exigências, como consequência da falta de vontade, motivação, dúvidas relacionadas com o meu futuro profissional, que por sua vez levava à falta de estudo e de um bom método de estudo. Ao longo dos anos a confiança nos conselhos do professor foi aumentando, eu achava que não valia a pena estudar sem motivação, mas quando mudei a minha mentalidade e comecei a estudar para ganhar alguma motivação o trabalho que eu apresentava nas aulas melhorou e o meu empenho e motivação aumentaram, tudo isto aconteceu principalmente pelo facto de o professor nunca ter mostrado desinteresse e despreocupação pelo trabalho que eu andava a fazer, mesmo quando não tinha mentalidade suficiente para compreender de que forma os conselhos dele me poderiam ajudar como o exemplo referido atrás.
Todos os anos o professor aplica um método de trabalho que poderá ser alterado ou não, conforme a evolução dos respectivos alunos, mas neste método cada aluno pode encontrar um objectivo a cumprir para que a sua evolução seja regular. Este método consiste numa planificação geral no inicio do ano, onde o professor aponta os maiores problemas a corrigir, mais especificadamente relacionados com a técnica e apresenta formas de os corrigir. De seguida indica-nos as obras que iremos executar onde também podemos trabalhar os nossos problemas. Dá-nos a possibilidade de as escolher conforme os interesses pessoais para que o aluno se sinta na obrigação de tocar muito bem, visto que foi um desejo do aluno e que o professor apoiou-o. Nas aulas o professor tenta perceber o estado de espírito dos alunos para saber como lidar com certas reacções que estes possam ter. Ajuda-nos psicologicamente tentando criar uma ligação próxima para que tenhamos a devida confiança com o professor e assim conseguir que ele nos ajude. Considero esta forma como o professor dá as aulas num aspecto positivo na minha aprendizagem, pois sem a sua ajuda e persistência não teria, por exemplo, percebido o quanto era importante estudar mais e melhor violino.
Temos dentro do horário escolar três blocos de aula por semana, mas ainda assim o professor acompanha por vontade própria o estudo dos seus alunos, fora desta, dispensando assim do seu tempo livre para dar mais aulas se o aluno mostrar interesse. Penso que são poucos os professores que dispensam do seu tempo livre para o dedicar aos alunos e ajudá-los a melhorar o seu trabalho. Por estes motivos considero que tenho um professor de qualidade, exigente, interessado, preocupado e com um bom método de trabalho.
Ana Beatriz Veloso Cardona
